Bloque 4. Tarea 4.3. Generar un video tutorial

Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Youtube extra tarea 4.2.

Youtube. Bloque 4. Tarea 4.2. Generar y modificar un vídeo

Mediateca. Bloque 4. Tarea 4.2. Generar y modificar un vídeo

Vimeo. Bloque 4. Tarea 4.1. Incrustar un vídeo en un blog.

Jardines de CRIF Las Acacias from tic crif acacias on Vimeo.

Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Youtube Bloque 4. Tarea 4.1. Incrustar vídeos en un blog

Licencia de Youtube Standard. Si

Mediateca Bloque 4. Tarea 4.1. Incrustar vídeos en un blog.

Autor/es: Departamento TIC del CRIF "Las Acacias"
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Bloque 3. Actividad 3. Modificar un fichero de sonido

Mediateca EducaMadrid

Bloque 3. Actividad 2 curso. Generar y publicar un fichero de sonido

Mediateca EducaMadrid

Bloque 3. Opción 1. Incrustar un reproductor flash en el blog

Actividad 2.3. Alojar imágenes y publicarlas en un blog: Educamadrid

Creamos un enlace a la foto alojada en Educamadrid

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/c53ba96b-92b0-4400-a262-7ad01cb25f87/100_1096%20retocada%20para%20curso.jpg?t=1414923054270

Actividad 2.3. Alojar imágenes y publicarlas en un blog:  Google+

Creamos un enlace a la foto alojada en Google+

https://lh5.googleusercontent.com/-jJmp0Or-3C4/VFX_APcMSMI/AAAAAAAAqsg/mE6z8GamR04/w253-h385-no/100_1096%2Bretocada%2Bpara%2Bcurso.jpg

Para poder llevar a cabo este blog utilizaremos distintos programas que nos ayudarán a capturar pantallas, editar fotos y vídeos, retocar imágenes...

Dos de estos programas son Picpick y Gimp, nos van a resultar muy útiles sobre todo para manipular imágenes, dibujos, vídeos... Podremos hacer hincapié en aspectos concretos de los dibujos o imágenes. Nos facilitarán centrar la atención en detalles que pueden pasar desapercibidos y facilitarán explicaciones, secuencias...

Lo mejor es que tengan una versión portable que puedas llevar en tu usb y utilizarla en cualquier ordenador.

¿Qué es STARS Europa?

STARS Europa es un programa orientado al cambio de conducta para incrementar el número de alumnos que utilizan la bicicleta para ir o volver del colegio y que previamente iban en coche. STARS Europa se centra en difundir dos iniciativas ya probadas, basándose en varios programas en curso, algunos de los cuales fueron iniciados por los socios STARS:

• Acreditación, centrada en capacitar a la comunidad educativa de primaria (alumnos, profesores y familias) para moverse en bici. El programa es diferente porque se centra en el principio de reconocimiento – los colegios pueden desarrollar su propia escala de valoración basada en las acciones que hacen para promocionar la bicicleta (y otras formas activas de ir y volver de la escuela a casa) y el cambio en los modos de desplazamiento que están consiguiendo.

•  Compromiso Entre Iguales, se dirige específicamente a los alumnos de secundaria de entre 11 y 19 años. Les anima a desarrollar sus propias campañas para promocionar el uso de la bici, utilizando sus propias ideas y soluciones para persuadir a sus compañeros a adoptar la bicicleta y otros modos sostenibles de desplazarse.